colors

Κυνήγι χαμένου θησαυρού, 2026

Την Τετάρτη 13 Μαΐου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ και της Στ' τάξης συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Κυνήγι χαμένου θησαυρού: Η ρόκα του Πασά», το οποίο υλοποιήθηκε στο Μουσείο Αργυροτεχνίας. Μέσα από ένα διαδραστικό και ευχάριστο παιχνίδι αναζήτησης στοιχείων, οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά την ιστορία και την τέχνη της αργυροτεχνίας, να παρατηρήσουν μοναδικά εκθέματα και να ανακαλύψουν τα μυστικά της παραδοσιακής τεχνικής των ασημουργών της Ηπείρου.

Χωρισμένοι σε ομάδες, συνεργάστηκαν, έλυσαν γρίφους και ακολούθησαν στοιχεία στους χώρους του Μουσείου, καλλιεργώντας τη δημιουργική σκέψη, την ομαδικότητα και την παρατηρητικότητα. Η δράση αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία βιωματικής μάθησης που συνδύασε τη γνώση με το παιχνίδι και ενίσχυσε το ενδιαφέρον των μαθητών/τριών για την πολιτιστική μας κληρονομιά. Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με τις καλύτερες εντυπώσεις και χαμόγελα από όλους/όλες τους/τις μαθητές/τριες, οι οποίοι/οποίες επέστρεψαν γεμάτοι νέες εμπειρίες και όμορφες αναμνήσεις.

Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Αναστασία Γκουλγκούτη, Ελένη Κάσσαρη, Μαριάνθη Πολύζου (ΠΕ70)

Θεοί και Ήρωες στο Αρχαιολογικό Μουσείο, 2025

Με αφορμή τα εκπαιδευτικά προγράμματα και δραστηριότητες που διοργανώθηκαν από την Εφορεία Αρχαιοτήτων Ιωαννίνων, οι μαθητές/τριες της Γ΄ τάξης στις 19 Δεκεμβρίου 2025 μετέβησαν στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ιωαννίνων και παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο: «Θεοί και Ήρωες στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ιωαννίνων». Η υπεύθυνη του προγράμματος παρουσίασε την ιστορία που εξελίχθηκε στην Τροία κατά τη διάρκεια του Τρωικού Πολέμου. Αποκάλυψε έτσι ότι οι Ηπειρώτες είμαστε απόγονοι του ήρωα Αχιλλέα που πρωτοστάτησε στη διάρκεια του Πολέμου.

Στη συνέχεια, οι μαθητές/τριες έπαιξαν ένα Quiz γνώσεων που βασίζονταν σε αυτά που άκουσαν, ενώ απέδειξαν το ενεργό ενδιαφέρον τους, απαντώντας στην πλειοψηφία των ερωτήσεων σωστά. Τέλος, οδηγήθηκαν μπροστά σε μια εντυπωσιακή μαρμάρινη σαρκοφάγο της ρωμαϊκής εποχής, η οποία χρονολογείται περίπου στα έτη 210–220 μ.Χ. Το σημαντικό αυτό εύρημα ανακαλύφθηκε στο Λαδοχώρι, κοντά στην Ηγουμενίτσα, και σήμερα αποτελεί ένα από τα κεντρικά εκθέματα του Μουσείου. Η ανάγλυφη διακόσμησή της απεικονίζει σκηνές από τον Τρωικό Πόλεμο, όπως τον Αχιλλέα να σέρνει το σώμα του Έκτορα και τον βασιλιά Πρίαμο να ικετεύει για την επιστροφή του γιου του. Με τη βοήθεια της τεχνολογίας (εικονική πραγματικότητα, ιδεογράμματα, ολογράμματα κτλ) οι μαθητές/τριες παρακολούθησαν τους ήρωες που απεικονίζονται στη σαρκοφάγο να παίρνουν ζωή, να περπατούν, να πολεμούν, να κινούνται, να πεθαίνουν με την ταυτόχρονη επεξήγηση από την υπεύθυνη του Μουσείου κ. Ε. Βασιλείου.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Δούλη Ελένη (ΠΕ70)

Στον σοφρά τ’ Αλή Πασά, 2025

Την Τετάρτη 10 Δεκεμβρίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης επισκέφτηκαν το Βυζαντινό Μουσείο Ιωαννίνων και συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Στον σοφρά τ’ Αλή Πασά». Στο πλαίσιο του προγράμματος παρουσιάστηκαν οι διατροφικές συνήθειες του Αλή Πασά και των θρησκευτικών κοινοτήτων των Ιωαννίνων του 19ου αιώνα —Χριστιανών, Μουσουλμάνων και Εβραίων— οι οποίες συνδέονταν άμεσα με τη θρησκεία και τον τρόπο ζωής, σε μια πόλη όπου οι κοινότητες συνυπήρχαν ειρηνικά. Με άξονα την τοπική οθωμανική κουζίνα, οι μαθητές/τριες γνώρισαν τους δημόσιους χώρους κοινωνικής αλληλεπίδρασης που σχετίζονταν με το φαγητό, όπως το παζάρι, η αγορά και ο καφενές, αξιοποιώντας στοιχεία από κείμενα Ευρωπαίων περιηγητών του 19ου αιώνα, καθώς και από τη μελέτη των αρχιτεκτονικών καταλοίπων της εποχής (τζαμιά, οθωμανικά μαγειρεία, αρχοντικά σπίτια, μαγαζιά και καφενεία).

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με βιωματικές δραστηριότητες, κατά τις οποίες οι μαθητές/τριες συμμετείχαν σε παιχνίδι αναγνώρισης μπαχαρικών και βοτάνων που χρησιμοποιούνταν τόσο στο παρελθόν όσο και σήμερα, καθώς και σε παιχνίδι περιγραφής λέξεων, ενισχύοντας τη συνεργασία, την ενεργή συμμετοχή και την κατανόηση της τοπικής ιστορίας και πολιτιστικής κληρονομιάς.

Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Γκουλγκούτη Αναστασία, Πολύζου Μαριάνθη (ΠΕ70)

Λαογραφικό Μουσείο, Δ' τάξη, 2025

Την Πέμπτη 4 Δεκεμβρίου 2025 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη των μαθητών και μαθητριών της Δ΄ τάξης στο Λαογραφικό Μουσείο «Κώστας Φρόντζος», στο πλαίσιο δράσεων που στοχεύουν στη βιωματική προσέγγιση της γνώσης και στην επαφή των παιδιών με την πολιτιστική κληρονομιά του τόπου. Σκοπός της επίσκεψης ήταν η γνωριμία των μαθητών/τριών με τον παραδοσιακό τρόπο ζωής παλαιότερων εποχών, η κατανόηση της καθημερινότητας, των επαγγελμάτων και των κοινωνικών συνηθειών, καθώς και η σύνδεση της τοπικής ιστορίας με το μάθημα της Ιστορίας.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές/τριες επέδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον, συμμετείχαν ενεργά στη συζήτηση και κρατούσαν σημειώσεις με τις ονομασίες εκθεμάτων που τους εντυπωσίασαν, όπως παραδοσιακές ενδυμασίες, οικιακά αντικείμενα και εργαλεία της εποχής. Η εκπαιδευτική δράση συνέβαλε ουσιαστικά στην ενίσχυση της παρατηρητικότητας, της ιστορικής σκέψης και της αγάπης των παιδιών για την πολιτιστική μας κληρονομιά.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Τσακτσίρα Παρασκευή (ΠΕ70), Πολύζου Μαριάνθη (ΠΕ70 – Τμήμα Ένταξης)

Αντίδωρο Ευποιίας. Ευεργεσία και Ευεργέτες, 18ος - 20ός αιώνας

Την Πέμπτη 8 Μαΐου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ και Στ΄ τάξης επισκέφτηκαν τα Γενικά Αρχεία του Κράτους – Ιστορικό Αρχείο Ηπείρου, στο ιστορικό κτήριο του Σουφαρί Σαράι, όπου ξεναγήθηκαν στην έκθεση αρχειακών τεκμηρίων με τίτλο «Αντίδωρο Ευποιίας. Ευεργεσία και Ευεργέτες, 18ος - 20ός αιώνας». Η διαδρομή της έκθεσης ξεκινά από τους προεπαναστατικούς χρόνους και την Επανάσταση του 1821, φωτίζοντας την καθοριστική συμβολή της ευεργεσίας στη θεμελίωση και ανάπτυξη των υποδομών του νεοσύστατου ελληνικού κράτους. Μέσα από αυθεντικά έγγραφα και ιστορικά τεκμήρια, οι μαθητές/τριες ήρθαν σε επαφή με τη δράση των εθνικών ευεργετών που στήριξαν εκπαιδευτικά ιδρύματα, μουσεία, νοσοκομεία, πολιτιστικές και αθλητικές δομές.

Οι μαθητές/τριες ενημερώθηκαν ακόμη για την αρχιτεκτονική και την ιστορία του Σουφαρί Σαράι, θαύμασαν σπάνιους, ιστορικούς χάρτες και εντόπισαν διαφορές με τους σύγχρονους, κάνοντας μια γόνιμη σύγκριση του παρελθόντος με το παρόν. Η εκπαιδευτική αυτή επίσκεψη υπήρξε εξαιρετικά εποικοδομητική και ενίσχυσε τη σύνδεση της ιστορικής μνήμης με τη σύγχρονη πολιτισμική ταυτότητα. Ευχαριστούμε θερμά τις δύο υπεύθυνες παιδαγωγούς των Γ.Α.Κ. Ηπείρου, οι οποίες κράτησαν αμείωτο το ενδιαφέρον των μαθητών/τριών καθ’ όλη τη διάρκεια της παρουσίασης.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Γκουλγκούτη Αναστασία, Βάρφης Χρήστος (ΠΕ70)

Αρχαιολογικό Μουσείο Ιωαννίνων

Βυζαντινό Μουσείο Ιωαννίνων

Μουσείο Ελληνικής Ιστορίας Παύλου Βρέλλη

Δημοτική Πινακοθήκη

Πινακοθήκη Ε. Αβέρωφ

Κύλιση στην Αρχή